| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1a. KONTAKT Hälsning |
Avvisar kontakt – morrning och/eller bitförsök. | Undviker kontakt – skyggar och drar sig undan. | Accepterar kontakt utan att besvara. Drar sig inte undan | Tar kontakt själv eller besvarar kontakförsök. | Överdrivet kontakttagande, ex. hoppar, gnäller, skäller. |
| 1b. KONTAKT Samarbete |
Följer inte med trots flera försök att locka. | Följer med motvilligt. | Följer med, men är inte engagerad i testledaren. | Följer med villigt. Engagerar sig i testledaren. | Följer med villigt, är överdrivet engagerad i testl. ex. hoppar, gnäller skäller. |
| 1c. KONTAKT Hantering |
Avvisar med morrning och/eller bitförsök. | Undviker, drar sig undan eller söker stöd hos föraren. | Accepterar hantering. | Accepterar. Svarar med kontaktbeteende. | Accepterar, svarar med överdrivet kontaktbeteende. |
| 2a. LEK 1 Leklust |
Leker inte. | Leker inte men visar intresse. | Startar långsamt, blir aktiv, leker. | Startar snabbt, leker aktivt. | Startar mkt snabbt, leker mkt aktivt |
| 2b. LEK 1 Gripande |
Griper inte. | Griper inte, nosar bara på föremålet. | Griper tveksamt eller med framtänderna. | Griper direkt med hela munnen. | Griper direkt, hugger föremålet i farten. |
| 2c. LEK 1 Gripande och dragkamp |
Griper inte. | Griper tveksamt, släpper, håller men drar inte emot. | Griper, drar emot men släpper och tar om. Alt. tuggar. | Griper direkt med hela munnen, drar emot tills testl. släpper. | Griper direkt med hela munnen, drar emot, rycker, alt. ruskar – även under den passiva delen – tills testledaren släpper. |
| 3a. FÖRFÖLJANDE | Startar inte. | Startar men avbryter. | Startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. | Startar med hög fart, målinriktad – bromsar in vid bytet. | Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. |
| Startar inte. | Startar men avbryter. | Startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. | Startar med hög fart, målinriktad – bromsar in vid bytet. | Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. | |
| 3b. GRIPANDE | Nonchalerar bytet /springer inte fram. | Griper inte, nosar på föremålet. | Griper tveksamt eller med tidsfördröjning. | Griper direkt, släpper. | Griper direkt. Behåller bytet i minst 3 sek. |
| Nonchalerar bytet /springer inte fram. | Griper inte, nosar på föremålet. | Griper tveksamt eller med tidsfördröjning. | Griper direkt, släpper. | Griper direkt. Behåller bytet i minst 3 sek. | |
| 4. AKTIVITET | Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv. | Är uppmärksam och lugn – står, sitter eller ligger. | Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka akt. -höjningar. | Är uppmärksam med ökad aktivitet eller oro efter hand. | Växlar snabbt aktiviteter under momentet. alt. oro under hela momentet. |
| 5a. AVST. LEK Intresse |
Engageras inte av fig. Ointresserad. | Kontroll. Avbrott kan förekomma. | Intresserad, följer fig. utan avbrott. | Intresserad, vill iväg. Enstaka startförsök. | Mycket intr. Vill iväg. Upprepade startförsök. |
| 5b. AVST. LEK Hot/agg. |
Visar inga hotbeteenden | Visar enstaka (1-2) hotbeteenden under mom. första del. | Visar enstaka hotbeteenden under mom. första och andra del. | Visar flera hotbeteenden under mom. första del. | Visar flera hotbeteenden, under mom. första del. |
| 5c. AVST. LEK Nyfikenhet |
Går ej fram till fig. | Går fram när fig. är aktiv på linjen. | Går fram till den dolda men talande figuranten. | Går fram till fig. med låg kroppställning och/ eller tidsfördröjning. | Går fram direkt till fig. utan hjälp. |
| 5d. AVST.LEK Leklust |
Visar inget intresse. | Leker inte men visar intresse. | Leker, kan gripa försiktigt, drar inte emot. | Griper. Drar emot men kan släppa och ta om. | Griper direkt. Drar emot, släpper inte. |
| 5e. AVST. LEK Samarbete |
Visar inget intresse. | Blir aktiv men avbryter. | Är aktiv med fig. när denne är aktiv. | Är aktiv med fig. intresse även mot passiv fig. | Uppmanar passiv fig. till fortsatt lek. |
| 6a. ÖVERRASKN. Rädsla |
Stannar inte eller kort stopp. | Hukar sig och stannar. | Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. | Flyr högst 5 meter. | Flyr mer än 5 meter. |
| 6b. ÖVERRASKN. Hot/agg. |
Visar inga hotbeteenden. | Visar enstaka hotbeteenden. | Visar flera hotbeteenden under längre tid. | Visar flera hotbeteenden och någon attack. | Visar hotbeteenden och attacker som kan avslutas med bett. |
| 6c. ÖVERRASKN. Nyfikenhet |
Går fram efter att overalen lagts ner. | Går fram när fö. sitter på huk o talar till overallen samt lockar på hunden. | Går fram till overallen när fö står bredvid. | Går fram till overallen när fö gått halva avståndet. | Går fram till overallen utan hjälp. |
| 6d. ÖVERRASKN. Kvarstående rädsla |
Ingen tempoförändring eller undanmanöver. | Liten båge, el liten tempoväx. vid någon av passagerna | Båge el tempoväxl vid 1a pass. Minskat utslag vid 2a pass. | Båge eller tempo-växl. vid minst två passager utan minskad intensitet. | Visar stort mått av rädsla el ökad rädsla efter samtliga passager. |
| 6e.ÖVERRASKN. Kvarstående intresse |
Visar inget intresse. | Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid ett tillfälle. | Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid minst två tillfällen. | Biter i/lek mot overallen. Intresset minska efter hand. | Biter i/leker med overallen vid två eller fler passager. |
| 7a. LJUDKÄNSL. Rädsla |
Stannar inte eller kort stopp. | Hukar sig och stannar. | Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. | Flyr högst 5 meter. | Flyr mer än 5 meter. |
| 7b. LJUDKÄNSL. Nyfikenhet |
Går inte fram | Går fram när fö sitter på huk o talar till skramlet – lockar på hunden. | Går fram till skramlet när fö står bredvid. | Går fram till skramlet när fö gått halva avståndet. | Går fram till skramlet utan hjälp. |
| 7c. LJUDKÄNSL. Kvarstående rädsla |
Ingen tempoför- ändring eller undanmanöver. |
Liten båge, el tempoväxl vid någon av passagerna. | Båge el tempoväxl vid 1a pass. Minskat utslag vid 2a pass. | Båge el tempoväxl vid minst två passager utan minskad intensitet. | Visar stort mått av rädsla efter samtliga passager. |
| 7d. LJUDKÄNSL. Kvarstående intresse |
Inget intresse för ljudkällan. | Stannar upp/luktar på ljudkällan vid ett tillfälle. | Stannar upp. Luktar / tittar på ljudkällan vid minst två tilfällen. | Biter i/leker mot skramlet. Intresset minskar efter hand. | Biter i/leker med skramlet vid två eller fler passager. |
| 8a. SPÖKEN Hot/agg |
Visar inga hotbeteenden | Visar enstaka hotbeteenden | Visar flera hotbeteenden under längre tid. | Visar flera hotbeteenden och någon attack. | Visar flera hotbeteenden och flera attacker. |
| 8b. SPÖKEN Kontroll |
Enstaka kontroll, därefter inget intresse.. Alt. engagerar sig inte. | Tittar mot spökena då och då. | Kontrollerar och/eller handlar mot spökena. Långa avbrott | Kontrollerar och/eller handlar mot båda spökena. Kortare avbrott | Kontrollerar/handlar mot båda spökena under hela momentet. |
| 8c. SPÖKEN Rädsla |
Uppehåller sig framför eller bredvid fö. | Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid fö. Någon avstånds reglering | Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid fö. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. | Uppehåller sig i huvudsak bakom fö. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. | Backar längre än kopplets längd eller lämnar platsen, alt. flyr. |
| 8d. SPÖKEN Nyfikenhet |
Går fram när fö tagit av figs huvudbonad. Alt. går inte fram i tid. | Går fram till fig. när fö talar till fig och lockar på hunden. | Går fram till fig. när fö står bredvid. | Går fram till fig. när föraren gått halva avståndet. | Går fram till fig utan hjälp. |
| 8e. SPÖKEN Kontakt |
Avvisar eller undviker kontaktförsök. Alt. går inte fram i tid. | Accepterar kontakt från fig. utan att besvara den.. | Besvarar kontaktf från fig. | Tar själv kontakt med fig. | Intensivt kontaktbeteende mot fig. Kan ex. hoppa och gnälla. |
| 9a. LEK 2 Leklust |
Leker inte. | Leker inte, men visar intresse. | Startar långsamt, blir aktiv, leker. | Startar snabbt, leker aktivt | Startar mycket snabbt, leker mycket aktivt. |
| 9b LEK 2 Gripande |
Griper inte. | Griper inte, nosar bara på föremålet. | Griper tveksamt eller med framtänderna. | Griper direkt med hela munnen. | Griper direkt, hugger föremålet i farten. |
| 10. SKOTT | Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd. | Avtagande kontroller under lek/passivitet. Därefter oberörd. | Riktar intresse mot skytten, eller annat, men återgår till lek/passivitet. | Avbryter lek eller passivitet. Låser sig mot publiken, skytten eller annat. Återgår inte till lek/passivitet. | berörd, rädd. Alt. vill lämna platsen, försöker fly. Alt. föraren avstår skott. |





Kommentarer